کلاس های یکپارچه برای کودکان سنین قبل از مدرسه

مورد نیاز دولت فدرال (FGT) به برنامه های آموزشی در مهد کودک، توصیه می شود سازماندهی و انجام انواع فعالیت های کودکان، که در طی آن اهداف آموزشی می توان متوجه شد: بازی، کار پروژه، instsenirovanie، بحث، مشاهده و دیگران است. کلاس های مجتمع به عنوان شکلی از مشترک فعالیت معلم و دانش آموزان به طور همزمان می تواند حل مشکلات مناطق مختلف آموزشی.

اصل یکپارچگی اجازه می دهد تا شما را به سازماندهی کلاس های تربیت بدنی، کودکان قادر خواهد بود تا:

- جذب سرب 10 و دوباره، با استفاده از یک تقسیم به گروه 10، 10 انجام زمان ورزش دیگر و یا تغییر پوسته از یک سبد خود را به دیگری در طول مسابقه.

- توسعه مهارت های رفتار امن در حالی که در ورزش تمرین دیوار در طول بازی در فضای باز، در حالی که حفظ و انجام قوانین بازی از بازی و یا استفاده از اسکیت، اسکی.

- برای بهبود مهارت های نیروی کار در تمیز کردن و آرایش تجهیزات ورزشی در ورزشگاه و یا در زمین بازی؛

- صحنه های تکرار از افسانه ها آشنا و آثار به عنوان بر اساس فعالیت آنها را می توان ساخته شده است؛

- به منظور بالا بردن آرمان های زیبایی از تکیه بر طراحی سالن های ورزشی، ظاهر کودکان و معلمان، و همچنین استفاده از تجهیزات مدرن و لوازم جانبی را برای یک کلاس.

کلاس های مجتمع، تمایل دارند که اهداف چندگانه. صفحه اصلی هدف غالب اشاره به فعالیت اصلی است که به اشغال اختصاص داده شده، و بقیه - جزئی. بنابراین، کلاس های یکپارچه در رشد زبان می توان به سمت توسعه مهارت های کودکان به کارگردانی داستان را تشکیل می دهند برای این فیلم، و بیشتر پیاده سازی آشنایی با مادر طبیعت؛ بهبود مهارت های برنامه با برگ های پاییزی؛ جنبش کار در حال اجرا و راه رفتن در طول fizkultminutki.

مجتمع فعالیت در مهد کودک مربی در تربیت بدنی، مدیر موسیقی، معلم از یک زبان خارجی: می توانید فعالیت های چند کارشناسان ترکیب. آن را بر روی اهداف اشتغال و فرصت ها برای بستگی دارد در مراکز پیش دبستانی. اگر مهد کودک علاوه بر پدر و مادر انجام کار سلامت در اصلاح هر گونه بیماری، ساختار جلسات می توان مورد استفاده و انجام تمرینات تنفسی، ماساژ خود، و یا ورزش در اصلاح دید.

جوان بچه ها، به میزان بیشتری در روند شکل گیری آنها با استفاده از کلاس یکپارچه مشابه تعامل بازی هستند، و شامل مشارکت داوطلبانه از کودکان در فعالیت های. آموزش شروع می شود هر گونه فعالیت با چند فرزند، و دیگران برای پیوستن به آنها بر اساس علاقه بوجود آمده است. بنابراین کلاس در فعالیت های گرافیکی، مدل سازی، موسیقی و طراحی سازمان یافته است.

در اکثر موارد، کودکان حتی توجه نکردین که معلم سازماندهی کلاس های یکپارچه به دلیل مهارت های اند که برنامه ریزی شده به شکل در کودکان، در تمام فعالیت های بهبود یافته است. روز مضمون را می توان سازماندهی کودکان به سبزیجات معرفی، آنها را امتحان کنید به سلیقه، نقاشی، با توجه به آلبوم ها، جمع آوری در باغ، بر اساس کارت. ادغام اجازه می دهد تا هر کودک به دست آوردن دانش در یک فرم است که مناسب ترین برای او. معلم تجزیه و تحلیل تا حد امکان برای تحقق بخشیدن به اهداف و برنامه های روز بعد با موضوع با توجه به اینکه موفق یا شکست خورده به استاد.

استفاده هدفمند از یک رویکرد یکپارچه، معلم تضمین می کند که دانش به طور موثر کودکان جذب می شود.