وقتی اقتصاد عامل تعیین، و یا رویکرد formational به مطالعه تاریخ می شود

جهان باستان، قرون وسطی، دوران مدرن، جدیدترین - همه این مراحل در توسعه جامعه، که در شکل گیری اجتماعی و اقتصادی است. آن را بر اساس به نظر می رسد رویکرد formational به مطالعه تاریخ. آنچه در آن است، که دسته نمایش داده می شود بر اساس آن، که بنیانگذار بود؟ این سوال ها را دعوت به در نظر بگیرند.

آموزش کلاسیک تاریخ در یک مرحله خاص از توسعه می آموزد، از ویژگی های مشخص اصلی که شکل گیری مردم است. این رویکرد به پژوهش به گذشته توسعه داده شد و اعتبار Karlom Marksom. او استدلال کرد که استفاده از روش هایی مانند روش شکل گیری به تاریخ، تنها برای تمایز درست است مراحل توسعه انسانی است. آیا این درست است؟

بر اساس کار، رویکرد تشکیل خود را - یک مطالعه توسعه جامعه از جامعه بدوی تا به امروز بر اساس اصلاح مدل اقتصادی است. انتقال باید به طور عمده در هزینه به اصطلاح «انقلاب»، به عنوان مثال یک تغییر اساسی در زندگی جامعه.

این ترتیب، سیستم اجتماعی بدوی به عنوان اولین بار در یک سری از تشکل های که رویکرد تشکیل متمایز عمل می کند. تاریخ بشر آن را به عنوان یک منادی از تمدن تعلق دارد. شواهد باستان شناسی نشان می دهد که در حالی که پروتو اقتصاد در 3 نوع از فعالیت های مبتنی بر: ماهیگیری، شکار و جمع آوری. ابزار اصلی به طوری بدوی که با کمک آنها غیر ممکن بود به منظور توسعه فعالیت های دیگر بودند. با این حال، مهاجرت دائم می تواند تمام نیازهای رو به رشد انسان در حال رشد ارائه نمی دهد. بود نیاز به ابزار های جدید، که با آن و تبدیل به برده وجود دارد. سیستم برده داری - ظاهر خود تغییرات اساسی هستند که انتقال به یک شکل جدید بود.

علاوه بر تشکیل یک جدید نوع جامعه، در شروع می شود همان زمان، و رشد سریع کشورهایی که obscherodovoy نام دریافت کرده اند "برده."

نقطه عطف بعدی در یک زمان رسید که اثر از کار بردگان تبدیل شده است آنقدر کم است که ما تا به حال برای پیدا کردن یک روش جدید از عملکرد اقتصاد. آنها روابط اجاره زمین شد، به تدریج در اروپا، آسیا و روسیه در حال توسعه. علامت گذاری به عنوان، آن را زیر این است که دومی است که هرگز در حالت اول نظام اقتصادی مورد بحث در بالا. بنابراین یک جدید متولد شد مرحله در توسعه جامعه فئودالیسم، که برجسته یکی از روش تشکیل اصلی - و دولت است. غلظت مناطق بزرگی از زمین در دست یک خانواده و استخدام اجباری از این مناطق بقیه جامعه: این دو عامل ممکن شده است.

در مرحله چهارم یک جامعه سرمایه داری بود. رویکرد Formational به مطالعه تاریخ می گوید که ظهور این نوع رابطه تنها به مدد آن پیشرفت علمی و فنی بود، اطمینان از توسعه تولید و صنایع بیشتر است. در این مورد، که مشخصه از جامعه سرمایه داری، نویسنده در نظر گرفته به اصطلاح "فروش نیروی کار» سرمایه داری کار می کند.

اوج از تاریخ توسعه، با توجه به این رویکرد، بود که به اصطلاح "جامعه کمونیستی" که در آن همه کار می کند، و از ثمرات کار در میان تمام اعضای تقسیم شده است.

ارائه شرح مختصری از روش مورد مطالعه نشان می دهد که آن را تنها در ارتقاء اقتصاد به عنوان عامل اصلی در توسعه جامعه متمرکز شده است. اما رویکرد formational به مطالعه تاریخ می کند و برای عوامل دیگر که تاثیر زیادی بر جوامع انسانی نیز تا به حال حساب نیست. و در مخالفت با آن توسعه داده شد رویکرد تمدن نیز به حساب جنبه های مذهبی، جغرافیایی، روانی و فرهنگی طول می کشد.

در این راستا باید توجه داشت که با وجود استحکام نویسنده را به جلو شواهد رویکرد formational به مطالعه تاریخ را از طریق، و با مطالعه قبلی باید همه عوامل توسعه اجتماعی است.