اخبار و جامعهفلسفه

مدرسی اروپای غربی است. آن چیست؟

این کلمه رایج شد، و احتمالا کسی که نمی خواهد آن را بشنوند وجود دارد. Scholastica ... آنچه در آن است، با این حال، به شما بگویم این است که دقیقا همه نیست. در حال حاضر ما این فرصت را به درک این همه در جزئیات بیشتری داشته باشد. کلمه خود را در عصر روابط فئودالی و استقرار به اصطلاح "کارولنژی رنسانس" به دنیا آمد. در آن روزها، تحت سلطه فلسفه پدران و مدرسی. نظم و انضباط برای اولین بار است که در یک دگم مسیحی اثبات تاسیس مشغول اند. با این حال، آن را تقریبا دوره خود را طی، به عنوان کلیسای کاتولیک روم خود را به عنوان غالب است. مدرسی؟ آنچه در آن است در عصر توصیف؟ سپس آنها را به نام نظر در مورد این اصول، و کار بر روی طبقه بندی آنها.

این روند در تاریخ مسیحی فکر غالب در قرون وسطی تبدیل شده بود. کلمه خود را از کلمه یونانی "چسبیده" ( "مدرسه") می آید. در ابتدا، نظر و سازماندهی هنری توسعه یافته در مدارس رهبانی و بعد در دانشگاه ها. تاریخ آن را می توان به سه دوره تقسیم شده است. اول - این زمانی که مدرسی سرچشمه گرفته است. این دوره معمولا با بوئتیوس و کامل Fomoy Akvinatom آغاز می شود. مرحله دوم - فلسفه از "دکتر فرشته" و پیروان او است. و در نهایت، دوره بعد - قرن چهاردهم پانزدهم - زمانی که مدرسی عمر خود را به عنوان یک رشته مهم آغاز شد، و به خصوص در رابطه با علوم طبیعی است. در آن زمان او آتش انتقاد در رابطه با خودش به نام.

اگر ما از خود بپرسیم: "Scholastica - آنچه در آن است؟ مشکلات او مطرح چیست؟ "- پاسخ به شرح زیر است. فیلسوفان در آن روزها درگیر نمی شد شمارش تعداد شیاطین در نوک سوزن به عنوان اغلب در مورد آن شوخی و علاقه ای به مسائل از رابطه علم و ایمان، عقل و ایمان، و همچنین ماهیت و وجود است. علاوه بر این، یکی از داغترین موضوعات برای بحث در آن زمان مشکل در واقع به اصطلاح دسته جهانی است. نمایندگان از دیدگاه های مختلف در مورد این موضوع واقع گرایان و نومینالیستها نامیده می شدند.

یکی از اولین مدرسی بزرگ در نظر گرفته جان اسکوتوس Erigena، که به خوبی در دادگاه از کارلا Velikogo شناخته شده بود. او حتی جرأت برای پاسخ به حاکم شوخی معروف شوخ و پر مخاطره است. هنگامی که او پرسید فیلسوف، چه تفاوت بین گاو و اسکات (یک بازی با کلمات بر اساس منشا خط لاتین از متفکر) است، او پاسخ داد که آن طول میز است. این واقعیت که Eriugena و کارل مخالف نشست. امپراتور متوجه اشاره هتک ابرو و ادامه نداد. جان اسکات را به جلو این ایده که بین این دین و فلسفه، هیچ تناقضی وجود دارد، به عنوان معیار حقیقت ذهن است.

در قرن دوازدهم - در عصر جنگ های صلیبی و استقرار دانشگاه - از اسکولاستیک برجسته ترین جان Rostsellin بود و آنسلم Kenterberiysky. آخرین به صحبت می کنند این ایده که تفکر باید به دین و ایمان تابع بود. دوره مدرسی رفاه می افتد در یک دوره بسیار آشفته در زندگی غرب اروپا است. سپس فیلسوفان مسیحی از طریق ترجمه های عربی از یونانی ارسطو کشف و شروع به سازماندهی نظر به متون مقدس بر اساس سیستم و منطق از دومی. فوما Akvinsky و آلبرت ولیکی به متفکرانی که سازگار ترین ایجاد کرده اند و این نوع از نظریه تکمیل نظر گرفته شود. آنان فلسفه الهیات قرار می گیرند.

فراموش نکنید که در آن روزها از مخالفان روند غالب در الهیات مسیحی - به خصوص کاتاریسم به اصطلاح - همچنین بسیاری از رساله ها و تفسیر نوشت. آنها، به نوبه خود، با استفاده از همان استدلال، مدرسی، دسته ها و استدلال منطقی، با استفاده از نئو افلاطون و ارسطو. اما تخریب این روند در الهیات به عنوان یک نتیجه از مبارزه ایدئولوژیک شدید به ما این فرصت را به طور کامل درک سطح مخالفان فلسفی مذهب کاتولیک است.

یک راه جدید - در فلسفه مدرسی قرن چهاردهم به اصطلاح "از طریق مدرنیته" را کشف کردند. ما این را مدیون مدرسه آکسفورد (اوکام، دونس اسکوتوس)، که تصمیم به این موضوع را از دانش تنها از چیزهایی که واقعا موجود، چه در راه به روش های مدرن علوم طبیعی و ریاضی را باز کرد. با این حال، تمام فلسفه قبلی اصول اساسی رویکرد علمی، از ویژگی های آموزش و پرورش دانشگاه، از جمله مفاهیمی مانند لینک ها و وسایل علمی تشکیل شده است. بنابراین سوال: "Scholastica - آنچه در آن است" - ما ممکن است به خوبی بگویید. این دوره بسیار مهم است تاریخ فلسفه، که بدون آن خواهد بود نه علم مدرن و نه رویکرد اصلی برای روش آن وجود دارد.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.