مشکلات رفتاری: انواع، علل، اصلاح. رفتار مدل

موضوع رابطه کودکان و پدر و مادر، و همچنین به عنوان روانشناسی انسان رفتار حال حاضر تبدیل شدن به طور فزاینده مهم است. بسیاری از مادران از خود می پرسند: «چرا فرزند من در برخی از زمان شروع به رفتار متفاوت؟ برای اینکه تا بی قرار، پرخاشگر، بیش فعال و مشکل این بود؟ "پاسخ به این سوال ها به در کتاب های درسی معلمان کلاسیک مانند L. S. ویگوتسکی، ص ص Blonsky، A. S. ماکارینکو و غیره یافت می شود. D. اما اگر شما آن را هم ندارد، ما به شما پیشنهاد این مقاله به درک تمام پیچیدگیهای روانشناسی کودک به مطالعه انواع اختلالات و اختلالات رفتاری، و برای پیدا کردن شیوه ای مناسب برای اصلاح و آموزش و پرورش از کل کودکان خود را به عنوان خوانده شده.

رفتار ارادی و غیرارادی

در روانشناسی، جدا کردن این دو نوع رفتار: ارادی و غیرارادی. آیا کودکان برای اولین بار سازمان یافته به خویشتنداری نشان دهند و مسئولیت در کسب و کار. آنها مایل به ارسال به اهداف خود و استانداردهای تعیین شده توسط جامعه، قوانین، قواعد رفتار و نظم و انضباط بالا هستند. به طور معمول، کودکان با هر نوع رفتار نظر گرفته می شود یکی بیش از حد مطیع و نمونه است. اما شما توافق می کنید که این روش خود خدمت می کنند، بیش از حد، ایده آل نیست.

به همین دلیل است که روانشناسان تشخیص نوع دیگری: غیر ارادی (کور) رفتار. این کودکان رفتار بررسی نشده و اغلب فاقد ابتکار عمل، آنها ترجیح می دهند به چشم پوشی از قوانین و مقررات - آنها به سادگی انجام برای این کودکان وجود ندارد. نقض سیستماتیک به تدریج تبدیل، کودک به نظرات و انتقادات را به سمت خود پاسخ نمی دهند، و اعتقاد داشتند که او می تواند انجام آنچه او می خواهد. و این رفتار نیز انحراف از هنجار در نظر گرفته. شما ممکن است بپرسید: چه مناسب ترین نوع برای فرزند شما است؟ هر دو رفتار نیاز به کمک درمانی به در غلبه بر صفات شخصیتی منفی هدایت شود.

چه علت انحراف است؟

همانطور که می دانید، هر فرد متفاوت است، و اعتقاد بر این است که وقوع اختلال در رفتار دو فرزند به همین دلیل است، در اکثر موارد نادرست. گاهی اوقات نقض می تواند یک تهویه در مقطع ابتدایی و یکی از ویژگی های فرد است. به عنوان مثال، ممکن است یک تغییر دائمی در فرایندهای ذهنی، مهار موتور و یا عدم بازداری، کم توانی ذهنی، و غیره. D. این انحرافات به نام "اختلال neurodynamic." کودک ممکن است از تحریک پذیری عصبی، بی ثباتی عاطفی ثابت و حتی تغییرات ناگهانی رفتار رنج می برند.

اختلالات در کودکان سالم

اگر حالت عاطفی کودک عادی و به اندازه کافی پایدار است، علت انحراف در اصطلاح روانشناختی می تواند به عنوان شکست به عنوان مثال در آموزش و پرورش، و یا ارتباطات خدمت می کنند، و در نتیجه، ناتوانی کودک برای مقابله با این چالش ها خود به خود. این کودکان بسیار غیر قطعی، منفعل، لجوج و پرخاشگر هستند. در این مورد، اصلی ترین چیزی که - به درک که یک کودک این اقدامات غیر ارادی، و قطعا بیش از به کسی "آزار"، متعهد است. او به سادگی نمی تواند به محیط زیست وفق دهند و برای تنظیم به تحولات. بعد، ما در جزئیات بیشتری از انواع خاصی از رفتار، یعنی، ویژگی ها، علل و اصلاح خود تجزیه و تحلیل.

رفتار بیشفعالی

بیش فعالی است که احتمالا محبوب ترین نوع اختلال سلوک. این کودکان به سادگی نیاز افزایش فعالیت بدنی. اما این بخشی از مشکل است. هنگامی که یک کودک با رفتار بیشفعالی در جامعه می شود تا آن را با ارائه قوانین و روال خاص، او رشد می کند تنش های عصبی و عضلانی است. یک کودک می تواند این محدودیت ها را تحمل کند، و در نتیجه بدتر شدن توجه، کاهش عملکرد، خستگی و تخلیه عاطفی، ابراز بی قراری و اضطراب هستند. و این رفتار این است که فقط به تعداد جرایم انضباطی.

این کودکان بسیار سخت می شود بیشتر در مکان های عمومی، با همسالان و خانواده آن را بسیار دشوار است برای پیدا کردن یک زبان مشترک. رفتارهای ناسازگارانه کودکان مبتلا به بیش فعالی نشان می دهد ساز و کارهای نظارتی توسعه نیافته از روح و روان، به خصوص کنترل خود به عنوان لینک اصلی در شرایط و شکل گیری اختلالات رفتاری.

رفتار نمایشی

هنگامی که این رفتار رخ می دهد، یک کودک به عمد و آگاهانه نقض هنجارهای پذیرفته شده و قوانین. و این همه اقدامات خود را به طور عمده به بزرگسالان تبدیل شده است. در اکثر موارد، این رفتار خود را به شرح زیر آشکار: میمون نوزاد در حضور بزرگسالان، اما اگر آنها با توجه به آن پرداخت نمی کند، آن را به سرعت عبور می کند. اگر یک کودک در قلب است - او همچنان به مانند یک دلقک رفتار، نشان دادن تکبر راه رفتن آن است. یک ویژگی جالب این رفتار این واقعیت است که، اگر کودک بزرگسالان را به نظر در مورد سوء رفتار خود، شروع به فعال تر و به خود را در هر راه ممکن به بازی احمق نشان می دهد. این ترتیب، کودک با کمک عمل غیر کلامی به نظر می رسد که گفته باشد: "من انجام آنچه شما را دوست ندارند. و من ادامه خواهد داد به رفتار این راه به عنوان زمانی که شما علاقه به من دست نمی دهد. "

عدم تمرکز - دلیل اصلی

این روش از رفتار است که عمدتا در بچه زمانی که او احساس عدم توجه استفاده می شود، که است. E. تعامل با بزرگسالان و کمیاب رسمی. مشخص شده است که رفتار و روح و روان از نزدیک مرتبط است، رفتار بنابراین گاهی اوقات نمایشی از کودکان و کاربردی در یک خانواده مرفه و نه که در آن کودک که داده می شود توجه کافی. در این شرایط، samoochernenie فرد به عنوان یک تلاش مورد استفاده قرار گرفتن را از زیر قدرت و کنترل در بخشی از پدر و مادر. به هر حال، عزاداری های بی جا و اضطراب در بسیاری از موارد نیز به یک کودک برای بزرگسالان خود تاکید اعمال می شود. کودک نمی خواهند به قبول این واقعیت که او تابع این است که آنها باید در همه چیز اطاعت و اطاعت کنند. در مقابل آن تلاش می کند تا "را مقدم" بیش از مسن تر، چرا که او نیاز به افزایش اهمیت خود را دارد.

رفتار اعتراض

نافرمانی و لجبازی بیش از حد، عدم تمایل به لمس، افزایش اعتماد به نفس - این همه مربوط به شکل اصلی تجلی رفتار اعتراض. در سن سه (یا کمتر) از جمله جلوه های تیز منفی در رفتار کودک می تواند در نظر گرفته هنجار، اما در آینده باید به عنوان نقض رفتار در نظر گرفته. اگر کودک نمی خواهند به انجام هر گونه اقدام چرا که او در مورد آن، و یا حتی بدتر خواسته، دستور داد، می توان نتیجه گرفت که کودک فقط می خواهد استقلال، می خواهد به همه ثابت کند که او مستقل بود و دستورات را دنبال نمی کند. کودکان اثبات بی گناهی خود را به همه بدون در نظر گرفتن این شرایط، حتی اگر در واقعیت آگاه است که آنها انجام می دهند اشتباه است. بنابراین کودکان بسیار مهم است که به همه چیز راه آنها می خواهند. به حساب با نظر نسل های قدیمی تر حلال برای آنها، و به طور کلی هنجارهای رفتاری پذیرفته نیست، آنها همیشه نادیده گرفت.

در نتیجه، تفاوت در رابطه و دوباره و بدون کمک از یک متخصص تقریبا غیر ممکن است. در اکثر موارد، چنین رفتاری صورت دائمی شود، به خصوص هنگامی که خانواده اغلب تفاوت، اما بزرگسالان در حال حاضر به سازش نیست، اما به سادگی تلاش برای بالا بردن یک کودک گریه و سفارشات. اغلب، لجاجت و ابراز وجود به عنوان تعریف "روح تناقض است." کودک معمولا احساس گناه و ناراحت در مورد رفتار خود، اما با این حال دوباره همچنان به رفتار نماید. دلیل این کار این لجاجت طولانی مدت فشار ثابت، که کودک نمی تواند به تنهایی مقابله، و همچنین نقض هوش و perevozbudimost است.

در نتیجه، بروز اختلالات رفتاری می تواند علل مختلف داشته باشد. درک آنها - پس از آن کلید را به دود، به فعالیت و فعالیت خود را پیدا کنید.

رفتار خشونت آمیز

رفتار پرخاشگرانه عمدی و مخرب است. با استفاده از این شکل از کودک عمدا در مقابل قوانین و استانداردهای زندگی مردم در جامعه، در هر راه آسیب "اهداف خود،" و این می تواند هر دو افراد و چیزهایی باعث کسانی که با آنها ارتباط برقرار، احساسات منفی، خصومت، ترس و افسردگی است.

این اقدامات می تواند باشد که برای اهداف ضروری مستقیم و آرامش روانی انجام شده است. ابراز و خود تحقق - این چیزهایی که کودک ممکن است بیش از حد تهاجمی رفتار می باشد. پرخاشگری می تواند به کارگردانی هم به خود شیء، که به دلیل تحریک پذیری است وجود دارد، و یا در موضوعات انتزاعی است که باید با آن است. کودک در چنین مواردی تقریبا خارج از کنترل است: مبارزه را انتخاب کنید با کسی، برای از بین بردن همه چیز را که به دست می آید، پرتاب اوقات تلخی - همه این کودک می تواند بدون درد شدید و ناگهانی از وجدان انجام دهید، و اعتقاد داشتند که این اقدامات، مجازات شوند. با این حال، پرخاشگری می تواند خود را بدون manhandling و، بنابراین، دیگر عوامل رفتاری می توان مورد استفاده را نشان دهد. به عنوان مثال، یک کودک ممکن است دیگران را اذیت، کسی را دست انداختن آنها و لعن. این اقدامات تشخیص نیاز برآورده نشده به منظور بهبود ارزش خود.

و چرا کودک خود را آنقدر؟

نمایش پرخاشگری، کودک برتری مشکوک خود بیش از دیگران، قدرت و شورش احساس می کند. علل اصلی اختلالات رفتاری مسائل و مشکلات در کودکان به دلیل مطالعات است. حرفه ای این didaktogenii اختلال عصبی است. این یکی از علل اصلی خودکشی است. اما کودک بیش از حد تهاجمی تنها یادگیری برای سرزنش نمی کنم. تاثیر منفی بازی های رایانه ای، نفوذ رسانه ها و تغییر نظام ارزشی در ناهماهنگی رابطه در خانواده، یعنی نزاع ثابت و مبارزه با پدر و مادر - همه این عوامل ممکن است تاثیر منفی بر روح و روان کودک را داشته باشد. اگر فرزند شما خیلی ضربه، سریع خو، اضطراب یا احساسی ناپایدار تبدیل شده است، آن هم به نوبه خود به یک روانشناس یا سعی کنید به خودتان برای داشتن یک مکالمه و پیدا کردن آنچه علت تجاوز است.

رفتار کودکانه

اگر متوجه شدید که یک کودک با توجه به سن رفتار نمی و آن را تا عادات فرزندان خود را، این کودک را می توان کودکانه محسوب می شود. چنین دانش آموزانی، انجام یک کار بسیار جدی، در ادامه به طول بازی و تنها بازی را ببینید. به عنوان مثال، در طول درس یک کودک، حتی بدون دانستن آن، می تواند به طور ناگهانی از کار منحرف شود و شروع به بازی. معلمان معمولا چنین رفتاری را به عنوان نقض نظم و انضباط و نافرمانی، اما در این مورد لازم است را به حساب آنچه کودک در حال انجام این کار است به آزار نه معلم و یا یک توبیخ. حتی اگر کودک طبیعی است و یا بیش از حد سرعت توسعه رفتار او هنوز هم از طریق برخی از عدم بلوغ، بی دقتی نگاه و سهولت. این کودکان حیاتی به طور مداوم احساس مراقبت و توجه کسی است، آنها می توانند خودشان تصمیم بگیرند، ترس را به یک اشتباه و یا انجام کاری اشتباه را ندارد. آنها بی دفاع است، دو دل و ساده و بی تکلف.

خوی بچگانه ممکن است پس از به عواقب نامطلوب در جامعه منجر شود. کودک، که دیده است این نوع رفتار است که اغلب توسط همسالان و یا کودکان بزرگتر با نگرش ضد اجتماعی را تحت تاثیر قرار. بدون تفکر، او را به اعمال و کردار است که نقض نظم و انضباط عمومی و قوانین وصل شده است. این کودکان توسط عوامل رفتاری مانند تجربه و اندوه مشخص به عنوان آنها استعداد به کاریکاتور واکنش های.

رفتار منسجم

حالا اجازه دهید در مورد رفتار خیلی منظم صحبت کنید. کارشناسان آن را یک منسجم پاسخ. معمولا، بزرگسالان افتخار چنین رفتاری از فرزندان خود هستند، اما آن همان است که همه از بالا، آن را یک انحراف از هنجار است. اطاعت بی چون، پایبندی به قوانین کور خلاف نظر او، در برخی موارد، حتی ممکن است به اختلالات جدی تر از روح و روان کودک منجر شود.

علت تبعیت بیش از حد ممکن است یک سبک استبدادی از پدر و مادر از پدر و مادر خود، overprotective و کنترل. کودکان در چنین خانواده قادر به توسعه از نظر خلاقیت نیست، به عنوان اقدامات خود را به گیاهان پدر و مادر محدود شده است. آنها بسیار وابسته به نظرات افراد دیگر تمایل به سرعت در حال تغییر تحت نقطه نظر نفوذ خارجی. و شما می دانید، نقش بسیار مهمی در تعیین رفتار ایفا می کند روانشناسی فقط انسان است. بر رفتار می تواند تعیین کند که آیا کودک دارای مشکلات روانی آن را به عنوان مورد در برخورد با خانواده، دوستان و druzyai چگونه آن را متعادل و آرام است.

مواد و روش ها اصلاح رفتار کودک

روش اصلاح طور مستقیم وابسته به ماهیت غفلت آموزشی، الگوهای رفتاری و چگونه کودک است تا به عنوان یک کل به ارمغان آورد. شیوه زندگی، رفتار افراد دیگر و شرایط اجتماعی نیز نقش مهمی ایفا می کنند. یکی از اصلاح اصلی در نظر گرفته شده این سازمان از فعالیت برای کودکان مطابق با منافع و سرگرمی است. وظیفه هر گونه اصلاح است فعال سازی و انگیزه کودکان برای جنگ در شواهد کیفیت های منفی خود، رفتار بد و عادات بد است. البته، امروز مناطق دیگر، و تکنیک های آموزشی از اصلاح انحراف در رفتار کودکان، یعنی پیشنهاد، کتاب درمانی، موسیقی درمانی، معنادرمانی، هنر درمانی، igroterapiya وجود دارد. همانطور که در بالا ذکر شد، از روش دوم محبوب ترین و موثر است.