درس های طراحی در گروه مسن. درس های طراحی در گروه مسن در "پاییز"

در مهد کودک، در میان دیگران، جلسات ویژه ای در توسعه توانایی های هنری در کودکان است. درس های طراحی در گروه مسن از مهد کودک 2-3 بار در هفته برگزار می شود. این است که در چنین راهی به منظور توسعه مهارت های لازم و بهبود توانایی کودک به هنرهای زیبا ساخته شده است. این مقاله است که در پدر و مادر و معلمان که با کودکان از پنج تا شش سال کار انجام شده است.

در این سن، کودک نمی تواند بسیار کوچک در نظر گرفته شود، آن است که در حال حاضر کاملا مهارت های لازم برای ایجاد الگوهای ساده، مهارت های لازم را برای توسعه بیشتر و بهبود می باشد. کودک را در خود دارد مهم است که قادر به بیان احساسات و عواطف خود را بر روی کاغذ. برای این منظور، روانشناسان و معلمان اغلب استفاده از نقاشی. شغل در گروه مسن باید در بهره بر اساس، چرا که در این سن و سال فعالیت غالب در کودکان یک بازی نقش بازی کردن است.

"ladybugs به بد بو"

کودک کار داده شده است: کفشدوزک رنگی تصاویر را به عنوان به بستن دو رنگ یکسان تبدیل شده است. تعدادی از تصاویر باید بزرگتر از رنگ مورد نیاز به رنگ باشد. هر کودک می تواند تعداد نامحدودی از تصاویر رنگ است، اما معمولا به صرفه جویی در علاقه به اندازه کافی به رنگ 3-4 تصاویر.

درس های طراحی در گروه مسن باید متمرکز و سازمان یافته: معلم قبل از شروع آموزش کودکان، آن را می دهد یک کار روشن، پاسخ به سوالات در صورت لزوم. در همان زمان اجتناب از مقررات بیش از حد در رویکرد به اشتغال: به یاد داشته باشید که کارکنان دفتر نمی در مقابل شما، و کودکانی که می خواهید به خواب، بازی، اختراع داستان های خود را. به منظور ایجاد فعالیت جالب ترین، شما نیاز به تنوع تاریخ شگفت انگیز خود، یک فرصت ارائه برای کودک به آمده تا با داستان خود را دارند. به عنوان مثال، در طول نقاشی را می توان با توجه به وظیفه به آمده تا با نام هر یک از لیدی باگ، نشان می دهد شفاهی چگونه آن را از دیگران، چه شخصیت او متفاوت است، آیا یک رویا وجود دارد. در صورت امکان، کودک داستان خود را، خواهد شد که توسط فعالیت های گرافیکی همراه را اختراع کرد.

"خانه برای خرگوش"

در ابتدا، یک گروه از بچه ها با هم جمع می شوند و هر داستان جالب در مورد خرگوش است. این می تواند یک داستان قوم روسیه شناخته شده، و یک داستان جدید خود اختراع یک مربی و یا پدر و مادر. کودکان با توجه به وظیفه: به منظور جلب یک خانه برای یک خرگوش است. بدیهی است که در خانه هر کودک خود را دریافت می کند. معیارهای روشنی نیاز به اجازه دهید کودکان خود خیال پردازی و نشان نمی دهد. در پایان، هر کودک بخواهید به صدای پاسخ خود را، می گویند که نکات اصلی که چرا، در نظر او، خرگوش نیاز دارد فقط مانند یک خانه. درس های طراحی در گروه مسن به ارمغان می آورد مزایای ملموس: آن را توسعه مهارت های حرکتی خوب از انگشتان دست، می آموزد پشتکار، سازمان، نظم و انضباط.

"درخت سحر و جادو"

می توان آن را به نام درخت میل، دلیل آن است که رویاهای بزرگ و کوچک طول می کشد. کودکان نیاز به درستی نصب: قرعه کشی یک درخت، که، با توجه به ایده های خود را، که خواص جادویی - به ارمغان می آورد به زندگی رویا. شما خواهید دید که چگونه متنوع خواهد بود نقاشی کودکان: برخی از قرعه کشی "پول" درخت بازده بازده بالا، دیگران با کمال میل یک نقاشی نمادی از یک لذت و شادی از خود گذشته برای برقراری ارتباط با عزیزان خواهد شد. به عنوان یک نتیجه از این تمرین، شما می توانید سطح غالب ارزش در کودکان را تشخیص دهد.

"خلق و خوی پاییز"

این هیچ راز که هر یک از ما ایده خود ما را از پاییز به عنوان زمان از سال است. با این حال، معیارهای مشترک، نشانه که ما می توانیم مشخص کنیم که تابستان است وجود دارد.

درس های طراحی در گروه مسن در موضوع "پاییز" باید لزوما در هدایت شود توسعه توانایی های خلاق، و همچنین درک فرد از تصویر جهان است. کودکان بپرسید به منظور جلب بر روی کاغذ چگونه آنها می دانند این زمان از سال. چه در پاییز اتفاق می افتد؟ وقتی که این فرایند طراحی خلاق کامل است، اجازه دهید همه حاضر به اشتراک گذاشتن تجارب خود، بگویید که او در تصویر نقاشی شده است. درس های طراحی در گروه مسن در موضوع "پاییز" است در توسعه تخیل، تفکر خلاق برای کودکان متمرکز شم و توانایی به هنر خوب است.

"Zimushka و زمستانی»

با این حال مرموز از سال همواره بسیاری از معجزات، باورها و ماجراجویی آزادندیشی همراه بوده است. زمستان می آید در سال جدید، بابا نوئل می دهد هدیه به استقبال کودکان است. سازماندهی فعالیت، کودکان در مورد آنچه آنها مرتبط زمستان بپرسید. شاید، با اسکی، سورتمه، اسکیت روی یخ. درس های طراحی در گروه مسن در موضوع "زمستان"، شما می توانید از راه های مختلفی ساخت: به پیشنهاد برای ایجاد تصویر خود را از چشم انداز از فضای پوشیده از برف و یا کودکان جهت خاص بپرسید: رسم شمع، snowdrifts، درخت، تعطیلات سال نو.

البته، بهتر است به ترک فضا برای تخیل کودکان. پرواز از ایده های تحریک خلاقیت. اجازه دهید که کودک تساوی آنچه او می خواهد، منعکس کننده بر روی کاغذ خود ادراک منحصر به فرد از واقعیت است.

"بهار قرمز"

با ظهور بهار، همه چیز در طبیعت می آید به زندگی: گل ها، درختان و چمن. پرندگان شروع به توییتر، پر از هوا با عطر معطر است. کودکان چشم بسیار مشتاق برای جزئیات بیشتر از محیط زیست و قادر به درک لحظه حال زندگی است. درس های طراحی در گروه مسن در موضوع "بهار" باید ساخته شود به طوری که کودکان علاقه مند بودند و آنها این فرصت را به رها کردن خود را به حال خلاقیت است. آنها را تشویق به منظور جلب نشانه ای از بهار ، و در نتیجه گزارش نمی چیزی است که در طبیعت اتفاق می افتد در این زمان از سال است. این رویکرد اجازه خواهد داد که کودک را به فکر می کنم کم، را به فانتزی و تخیل، مطمئن شوید از درستی از ایده های خود و یا گسترش دانش در مورد جهان است.

بنابراین، فعالیت نقاشی در گروه مسن بخشی جدایی ناپذیر از آموزش و پرورش و توسعه از کودکان است. مسلما، سن پنج یا شش سال - بسیار دشوار و قابل توجه: از آن زمان کودک بیشتر یا کمتر شروع آگاهانه سعی کنید دست خود را در جهات مختلف است، اما فعالیت غالب است که هنوز هم یک بازی است. وظیفه والدین و معلمان است برای ایجاد شرایط مناسب برای توسعه هماهنگ، به منظور کمک به گسترش افق و امکانات از کودک.