بحران هویت بحران هویت جوانان

در طول توسعه آن، هر فرد بارها و بارها با نقاط عطفی روبرو است که می تواند ناامید، ناراحتی، بی نظمی و گاهی خشم همراه باشد. علل چنین حالت هایی ممکن است متفاوت باشند، اما شایع ترین ادراک ذهنی یک موقعیت است که در آن افراد یک واقعه با رنگ های مختلف احساسی را درک می کنند.

روانشناسی بحران

مشکل پیدا کردن راه خروج از بحران در سال های اخیر به عنوان یکی از مکان های پیشرو در اهمیت روان شناسی ظاهر شد. دانشمندان نه تنها به دنبال یافتن علل و راه های پیشگیری از افسردگی هستند، بلکه راه هایی را برای آماده سازی فرد برای تغییر شدید در وضعیت زندگی شخصی ایجاد می کنند.

بسته به شرایطی که استرس ایجاد می شود، انواع زیر مشخص می شوند:

1. بحران توسعه مشکلاتی است که با گذار از یک مرحله تکمیل تکمیل شده به بعد همراه است.
2. بحران تهاجمی می تواند به عنوان یک نتیجه از وقایع ناگهانی شدید یا به عنوان یک نتیجه از دست دادن سلامت جسمی از طریق بیماری یا تروما رخ دهد.
3. بحران از دست دادن یا جدایی - یا پس از مرگ یک عزیز، یا هنگامی که مجبور به بخشی بخشی. این گونه بسیار پایدار است و می تواند برای بسیاری از سالها ادامه داشته باشد. این اغلب در بچه هایی که پدر و مادرشان طلاق گرفته اند رخ می دهد. در مورد کودکان مبتلا به مرگ خویشاوندان، بحران می تواند به دلیل انعکاس مرگ و میر خود را بدتر کند.

مدت و شدت هر وضعیت بحرانی بستگی به ویژگی های شخصیت فرد واجد شرایط و راه های توانبخشی او دارد.

بحران های تاریخی

اختلالات مربوط به اختلالات مربوط به سن این است که آنها یک دوره کوتاه دارند و یک دوره طبیعی توسعه شخصی را تضمین می کنند .

هر یک از مراحل با تغییر در فعالیت اصلی موضوع مرتبط است.

1. بحران نوزادان با سازگاری کودک با زندگی خارج از بدن مادر همراه است.
2. بحران 1 سال با ظهور نیازهای جدید کودک و افزایش توانایی هایش توجیه می شود.
3. بحران 3 ساله به دلیل تلاش کودک برای ایجاد نوع جدیدی از رابطه با بزرگسالان و تکمیل «خود» من است.
4. بحران 7 ساله ناشی از ظهور نوع جدیدی از فعالیت است - مطالعات و موقعیت دانش آموز.
5. بحران بلوغ با روند بلوغ توجیه می شود.
6. بحران 17 ساله یا بحران هویت جوانان از نیاز به راه حل های مستقل در ارتباط با انتقال به بزرگسالی به وجود می آید.
7. بحران 30 ساله به نظر می رسد در افرادی که زندگی خود را غیرقابل تحمل می دانند.
8. بحران 40 ساله اگر مشکلی که در دوران پیشین گذشته رخ داد، امکان پذیر نباشد، ممکن است.
9. بحران بازنشستگی ناشی از احساس عدم پذیرش یک فرد با توانایی حفظ شده برای کار است.

واکنش انسانی به بحران

مشکلات در هر یک از دوره ها منجر به نقض حوزه عاطفی می شود که می تواند 3 نوع واکنش را ایجاد کند:

• ظهور احساسات مانند بی تفاوتی، ترس یا بی تفاوتی، که ممکن است نشان دهنده ظهور یک دولت افسردگی باشد.
• ظهور احساسات مخرب مانند تجاوز، خشم و گسستگی.
• همچنین ممکن است با ظهور احساسات بی فایده، ناامیدی، ناپدید شدن به خود بیفتد.

این نوع واکنش به تنهایی نامیده شد.

دوره جوانه زدن توسعه

قبل از تجزیه و تحلیل سن از 15 تا 17 سال، باید از درک دقیق اصطلاح "هویت" متقاعد شوید. جوانان و بحران مفاهیم تقریبا جدایی ناپذیر هستند، زیرا شرایطی که نوجوان در آن دوره مواجه است نیاز به تسلط بر فعالیت های جدید و فرم واکنش به موقعیت ها دارد.

هویت شناسایی خود با گروه های ملی، مذهبی، حرفه ای یا افراد اطراف آنها است. بنابراین، بحران هویتی که در نوجوانی ظاهر می شود، به معنای کاهش یکپارچگی درک دنیای اطراف یا نقش اجتماعی آن است.

جوانان با افزایش کنترل خود و خودارزیابی مشخص می شوند، که به دلیل ارزیابی انتقادی از ظاهر و توانایی های خود منجر به آسیب پذیری می شود. فعالیت اصلی این دوره، شناسایی دنیای اطراف است و مهمتر از همه، شکل گیری جدید انتخاب حرفه ای است.

بحران هویت

برای درک عمیق تر از آنچه که یک بحران هویت است، لازم است در نظر بگیریم که تجلیات آن در دوره نوجوانی چیست؟

1. ترس از ارتباط نزدیک با دیگران، خودمختار، تشکیل تنها روابط رسمی.
2. ناامنی در توانایی های خود، که خود را در رد مطالعات و یا در اشتیاق بیش از حد به آن نشان می دهد.
3. از دست دادن هماهنگی با زمان. این خود را در ترس از آینده، در تمایل به زندگی در حال حاضر و یا آرزو تنها در آینده، بدون فکر کردن در مورد حاضر خود را نشان می دهد.
4. عدم وجود ایده آل "من"، که منجر به جستجو برای بت ها و کپی کامل آنها می شود.

بحران هویت

به گفته اکثر روانشناسان، بحران نوجوانی با ظهور فلسفه آگاهی توجیه می شود. در طول این دوره، هر عمل با بسیاری از مراقبه و شک و تردید همراه است، که مانع فعالیت فعال است.

اریککسون با توصیف بحران هویت، اشاره کرد که او در شکل گیری شخصیت تصمیم می گیرد .

مردان خود را تحت تأثیر عوامل اجتماعی و زیست شناختی جدید قرار می گیرند، مردان جوان مکان خود را در جامعه تعیین می کنند، آنها حرفه آینده خود را انتخاب می کنند. اما نه تنها دیدگاه های آنها تغییر می کند، بلكه دیگران نیز به نگرش خود نسبت به گروه های اجتماعی تجدید نظر می كنند. این نیز با تغییر قابل توجهی در ظاهر و بلوغ نوجوانان موجه است.

تنها بحران هویت توسط اریکسون می تواند شکل گیری یک شخصیت یکپارچه را ایجاد کند و زمینه را برای انتخاب حرفه ای امیدوار کننده در آینده فراهم کند. اگر شرایط مربوطه برای این دوره ایجاد نشود، ممکن است تأثیر رد شود. این خود را در تظاهرات خصومت حتی به یک محیط اجتماعی نزدیک نشان می دهد. در عین حال، بحران هویت باعث ایجاد اضطراب، ویرانی و انزوا از دنیای واقعی برای جوانان خواهد شد.

هویت ملی

در هر گروه اجتماعی، در طول قرن گذشته، بحران هویت ملی به طور فزاینده ای ظاهر می شود. قومی خود را با توجه به شخصیت ملی، زبان، ارزش ها و هنجارهای مردم متفاوت می کند. این بحران را می توان به عنوان یک فرد جداگانه و کل جمعیت کشور نشان داد.

در میان تظاهرات اصلی بحران هویت ملی، لازم به ذکر است که:

1. گذشته تاریخی قدردانی نمی شود شکل افراطی این ظهور منکرتیزم - انکار نمادهای ملی، ایمان و آرمانها است.
2. ناامیدی در ارزش های دولت.
3. تشنگی برای نقض سنت ها.
4. عدم اعتماد به قدرت دولتی

تمام موارد فوق به دلایل مختلفی نظیر جهانی شدن حوزه های مختلف زندگی، توسعه حمل و نقل و تکنولوژی و رشد جریان های مهاجرت ایجاد می شود.

در نتیجه، بحران هویت منجر به انکار مردم از ریشه های قومی آنها می شود و همچنین شرایط تقسیم ملت را به هویت های بسیاری (فراملیتی، فراملی و محلی) ایجاد می کند.

تأثیر خانواده بر شکل گیری هویت

تضمین اصلی شکل گیری هویت جوانان، ظهور موقعیت مستقل او است. نقش مهمی در این امر توسط خانواده ایفا می شود.

بازداشت بیش از حد، حفاظت یا مراقبت، عدم تمایل به آزادی کودکان، بحران هویت آنها را افزایش می دهد و موجب وابستگی روانی می شود. در نتیجه ظهور خود، جوانان:

• به طور مداوم به شکل تأیید یا تشکر نیاز دارند؛ در غیاب ستایش، آنها روی توجه منفی تمرکز می کنند، آن را از طریق نزاع و یا رفتار مخالف جذب می کنند؛
• جستجو برای شواهد صحت اقدامات خود؛
• تلاش برای تماس با بدن در قالب لمس و محدودیت.

با توسعه وابستگی، کودکان به لحاظ احساسی وابسته به والدین خود هستند، موقعیت زندگی غیرفعال دارند. آنها برای ایجاد روابط خانوادگی خود در آینده دشوار خواهد بود.

حمایت از یک مرد جوان توسط والدینش باید در جدایی او از خانواده و پذیرفتن مسئولیت کامل فرزند برای زندگی اش باشد.