بالا بردن چه چیزی است؟ تعیین سطح تحصیلات نقش خانواده در تربیت کودک

روانشناسی تربیت منطقه ای است که در روانشناسی و در آموزش و پرورش یک مکان مرکزی دارد. شخصیت های برجسته مانند N.K. Krupskaya، A.S. Makarenko، K.D. Ushinsky، A.P. Pinkevich P.P. بلونسکی و دیگران، برای رسمیت دادن تئوری آموزش و پرورش در قرن 19-20 بسیار کار کرد.

پرورش خوب چیست؟

تا به امروز، آموزش و پرورش و پدید آوردن اهمیت زیادی دارد. البته، جامعه مدرن نیازمند دیدگاه ها و ایده های جدید است. نباید ادعا کرد که اصولی که در آن روانشناسی تربیت مبتنی بر اساس است قدیم است. آنها به سادگی نیاز به تغییر و تحول در ارتباط با توسعه اجتماعی دارند. این مشکل در دنیای علمی فزاینده است و نیازمند بازنگری است.

مطالعه چنین پرسش هایی به عنوان رفاه بشری بر مبنای روش ها و رویکردهای علوم آموزشی است که با اعتبار و اعتبار آنها مشخص می شود. با وجود این واقعیت که آموزش و پرورش یک علم مستقل است، از روش های علوم مرتبط - فلسفه، علوم سیاسی، روانشناسی، اخلاق، جامعه شناسی و تاریخ و دیگران استفاده می کند.

والدین یکی از مهمترین اجزاء اساسی است که بخشی از ساختار اجتماعی فرد است. اما این تعریف آنرا پایان نمی دهد. همچنين تربيت، نظامي از مفاهيم اجتماعي است که زندگي فردي (مثلا نگرش ها، خواسته ها، ارزش ها، اعمال) را تعيين مي کند.

بیان کشت

آموزش شخصیت ترکیبی از جنبه های رایج و فردی است که بیانگر نیازها، ارزش ها، خواسته ها، انگیزه ها و جهت گیری ها است. آنها یک فرم رفتار دارند که در موارد زیر ظاهر می شوند:

• رابطه انسان با جهان خارج و زندگی او.
• ارتباط با دستاوردهای تمدن و ارزش های فرهنگی.
• تلاش برای تحقق اهداف و فرصت های بالقوه خود.
• احساس جامعه با مردم اطراف.
• احترام به حقوق و آزادی های دیگران.
• زندگی فعال و موقعیت اجتماعی.
• نگرش نسبت به خود به عنوان حامل فردیت.

تعریف سطح آموزش باید نه تنها به یک فرد خاص، بلکه کل گروه های مردم و مردم مربوط می شود. برای رسیدن به این ویژگی شخصیت، آنها از فعالیت سیستماتیک نهادهای دولتی و دولتی که هدفمند هستند، استفاده می کنند تا شرایط ویژه ای را ایجاد کنند که پرورش خوب را پرورش دهند. این فرایند آموزشی است.

پدر و مادر ویژگی است که به یک فرد فرصت بیشتری برای انجام بسیاری از خیر برای دیگران، برای خود. سوسیالیزاسیون فرد شامل فرآیند آموزش می شود و اهمیت آن کم است.

تعیین سطح تحصیلات

مجموعه ای از روش ها و تکنیک هایی که با هدف مطالعه سطح تربیت، شکل گیری آن صفات و ویژگی های فردی فردی که خود را در روابط بین افراد ظاهر می کند، تشخیص آموزش است. اجازه دهید این مفهوم را بیشتر در نظر بگیریم.

تشخیص میزان تحصیل دانش آموز بسیار دشوار است، زیرا این روش می تواند تحت تأثیر عوامل مختلف محیط خارجی و داخلی قرار گیرد. به عنوان مثال، فقدان یا عدم اطمینان از روش های تحقیق، محیط زیست و خیلی بیشتر.

به منظور تعيين سطح آموزش دانشجويان يا بزرگسالان، مقايسه داده هاي به دست آمده در نتيجه تشخيص با هنجارهاي ساخته شده انجام مي شود. تفاوت بین شاخص اولیه و نهایی به ما در مورد اثربخشی فرایند آموزشی می گوید.

طبقه بندی معیارهای باروری

همانطور که در بالا ذکر شد، معیارها معیارهای آموزش هستند که در حال حاضر به زیرگونه های مختلف تقسیم می شوند. محبوب ترین انواع در این مقاله ارائه می شود.

طبقه بندی اول این معیارها را به دو گروه تقسیم می کند:

1. کسانی که ارتباطی با پدیده هایی دارند که برای مربی قابل توجه نیستند - برنامه ها، حوزه های انگیزشی و باورهای شخصی.

2. کسانی که با تشریح شکل خارجی محصولات تولیدی مرتبط هستند - قضاوت ها، ارزیابی ها و اعمال.

طبقه بندی دوم این معیارها را به موارد زیر تقسیم می کند:

• حقیقی آنها تعیین می کنند که میزان محتوای حوزۀ تدریس (دانش، رفتار اجتماعی، ویژگی های شخصیت مثبت و عادت های مفید) تسلط یافته است.
• برآورد شده آنها با هدف تشخیص روشن یک کیفیت جداگانه، یعنی سطح تشکیل آن تعیین می شود.

طبقه سوم، معیارهای آموزشی را تعریف می کند:

1. خصوصی آنها برای به دست آوردن نتایج متوسط در روند تربیت استفاده می شود.
2. عمومی آنها سطح تحصیلات را که گروه یا شخصیت به دست آورده اند، بیان می کنند.

تشخیص باروری

دانشمندان در فرایند تحقیق در زمینه کیفیت به عنوان پرورش خوب، توصیه می کنند تکنولوژی را مشاهده کنند که شامل چند مرحله می شود.

اول، آزمایش کننده یک جلسه کلاس درس را برگزار می کند که در آن می توانید هر دانش آموز یا یک جلسه گروه را بحث کنید. فقط اظهارات باید مودب باشد و منفی زیادی نداشته باشد.

ثانیا، از افراد خواسته می شود که به طور مستقل ارزیابی و توصیف خود را در کل مقیاس.

سوم، جلسه معلمان سازماندهی شده است، جایی که آنها در مورد نتایج مطالعه بحث می کنند و آنها را با کد منبع و معیارهای آموزش مقایسه می کند.

چهارم، هر دانش آموز یک ارزیابی عمومی در مقیاس آموزش و پرورش دریافت می کند.

پنجم، نتایج به دست آمده در جداول و نمودارها رسم شده است.

مدرسه و معلمان در شکل گیری تربیت شاگرد اهمیت زیادی دارند، اما نقش خانواده در تربیت فرزند حتی بیشتر است.

چگونگی مطالعه رفاه؟

اجازه دهید برخی از روش های تشخیصی را در نظر بگیریم:

• نظارت این روش به شما امکان می دهد اطلاعات مربوط به خواص شخصیت را به دلیل تظاهرات رفتاری در موقعیت های مختلف زندگی دریافت کنید.
• مکالمه در طول مکالمه تشخیصی، آزمایشی می تواند سطح نسبی گرایش شاگرد را تعیین کند.
• پرسشنامه دانشمندان یک آزمایش خاص با نام «پرسشنامه آموزش» ایجاد کرده اند. این موضوع یک فرم پرسش را پر می کند و آزمایشگر محتوای پاسخ ها را تحلیل می کند.
• روش تجزیه و تحلیل و روش آماری پردازش داده ها.

و برخی از روش های دیگر تشخیص

مطالعه پدیده در این مورد، ما نباید فراموش کنیم که هنگام تعیین سطح آموزش، آزمایشگر همچنین ماهیت اخلاقی انسان را تشخیص می دهد. در ارتباط با این واقعیت، بعضی از نتیجه گیری های مربوط به تربیت می تواند شامل اطلاعاتی باشد که منعکس کننده تمام ویژگی های شخصیتی باشد، زیرا این ویژگی ها از یکدیگر نزدیک هستند.

تشخیص صحیح شامل یک روش بیوگرافی، تحلیل محصولات محصولات و غیره است. لازم به ذکر است که هیچ دستگاهی به طور کامل چند منظوره نیست، زیرا برخی از شرایط لازم برای استفاده آنها وجود دارد. بنابراين، اگر آزمايشگاه ميخواهد دادههاي قابل اطمينان قابل توجهي به دست آورد، بايد از چندين روش و کل مجموعه ابزار تشخيصي استفاده کند.

با استفاده از چند روش، گزینه های زیر را فراهم می کند:

1. تجزیه و تحلیل دقیق و کامل از ویژگی های یک فرد.
2. کاهش میزان ذهنی در ارزیابی تربیت، زیرا حقایق به دست آمده از روش های مختلف تشخیصی به دست می آیند.
3. تعریف منفی و معایب در فرآیند آموزشی دانشجویان.

اشتباهات

با تشکر از استفاده از تکنولوژی تشخیصی، دریافت و پردازش اطلاعات در مورد سطح تربیت بسیار ساده تر است و نتیجه گیری کلی نشان دهنده قابلیت اطمینان و قابلیت اطمینان اطلاعات موجود است. اما هر تکنولوژی آموزشی، از جمله تشخیصی، هر دو مزایا و معایب دارد.

اول، تشخیص آموزش به خوبی درک نمی شود و بنابراین پایه روش شناختی آن به اندازه کافی توسعه نمی یابد. یک تشخیص برنامه ریزی معلم با عدم اطمینان از یک یا چند روش دیگر مواجه خواهد شد، و نتایجی که دریافت می شود، دقیق و قابل اعتماد نیست.

ثانيا، بسياري از روشهاي تشخيصي، کارآفرين هستند و نياز به زمان قابل توجهي دارند. به عنوان مثال، دقت نتایج مشاهدات به مدت زمان آن بستگی دارد.

سوم، بعضی از معانی، مانند پرسشنامه ها و مصاحبه ها، بعید است که اطلاعات دقیق و قابل اعتماد را ارائه دهند.

استفاده از روش های مختلف و روش های تشخیص آموزش کودک اجازه می دهد تا معلم این پدیده را به طور جامع در نظر بگیرد. البته، در تکنولوژی ارائه شده، نقایص و اشتباهات وجود دارد، اما از سوی متخصصان در فعالیت های عملی آنها به طور موفقیت آمیزی مورد استفاده قرار می گیرد.

نفوذ خانواده

احتمالا نباید بار دیگر یادآوری شود که نقش خانواده در تربیت کودک به سادگی عظیم است و آنچه که در دوران کودکی گذاشته شده، تأثیر مهمی بر فرد و زندگی فرد در آینده دارد. در سن پیش دبستانی، والدین قدرت اصلی هستند و بسیاری از ویژگی های شخصیتی را تشکیل می دهند . در سن مدرسه، پولی که توسط پدر و مادر به ارث رسیده است، ظاهر می شود.

اگر کودک مقدار کافی عشق، مراقبت، توجه و احساسات مثبت در خانواده را دریافت کند، او تحصیلات بیشتری خواهد داشت. فضای منفی، درگیری ها و نزاع حتی در کوچکترین مرد نیز منعکس می شود. نقش خانواده در تربیت کودک بیش از حد نیست، زیرا در چنین شرایطی موقعیت حیاتی کودک شکل می گیرد.

شایان ذکر است که والدین خود نمونه هایی از نقش ها هستند. اگر تربیت یک ویژگی مادر و پدر باشد، در کودک خواهد بود. به عنوان مثال، اضطراب مادر به راحتی از طریق موضوعات هیجانی نامرئی و همچنین سایر جنبه ها به کودک منتقل می شود. رفتارهای خوب و حسن نیت در ارتباطات، کودکان مانند یک اسفنج از محیط خانواده جذب می کنند. رفتار پرخاشگرانه و بی اعتنائی پدر در این واقعیت بیان می شود که کودک با دیگر کودکان مبارزه می کند.

اهمیت قدرت والدین

مادر و پدر نباید چشم انداز جنبه های مختلف تحصیل را از دست بدهند. ضروری است که همه چیز را به کودک در زبان که او درک می کند توضیح دهد. پس از بالغ شدن، کودک دیگر نیازی به اخلاقیات والدین نخواهد داشت و شروع به اعتراض خواهد کرد. کودک را تنها با مشکل کنار نگذارید، در اطراف کمک کنید، اما برای او کاری انجام ندهید، زیرا کودک باید تجربه خود را بدست آورد.

یک خانواده یک منطقه امن است که در آن می توان یک فرد کوچک را برای شرایط مختلف آموزش داد و آن را آماده کرد و الگوهای مختلفی از رفتار را شکل داد. والدین کودک را به خوبی نشان می دهند، چه چیزی بد است، چه کاری می تواند انجام دهد، و چه نباشد. به یاد داشته باشید که ایده ای عالی برای فرزندتان است. اگر فرزندتان را دروغگو بدانید، پس خودتان را فریب ندهید.

به جای نتیجه گیری

اتفاق می افتد که والدین نمی توانند تصمیم کلی در مورد آموزش پیدا کنند، و درگیری ها بوجود می آیند. لازم نیست که کودک این را ببیند و بشنود. به یاد داشته باشید که این یک شخصیت جدید با قابلیت ها، منابع، خواسته های آن است و نه تنها یک تمایل والدین است که می تواند امیدهایی را که به دست نیاورده اید را تحقق بخشد. آموزش فرد یک فرایند ساده نیست، اما خیلی جالب است!