آموزش فن آوری های صوتی تصویری

جهان مدرن اساسا متفاوت از آن است که شناخته شده برای همه از ما هنوز هم حدود ده سال پیش است. اخیرا، به نظر می رسید کاملا باور نکردنی است که هم اکنون با ما در هر نوبت احاطه کرده است. و فن آوری سمعی و بصری جدید در تدریس و دبیرستان.

نظام آموزش و پرورش ذاتا همواره محافظه کار تر شده است. به اندازه کافی عجیب، اما یک معلم قدیمی مجرب اغلب مخالفت با معرفی به روند آموزشی از فن آوری های جدید است. راهنمایی و تجربه آن، معلمان محافظه کار از مدرسه قدیمی رسیدن به چنین نتایج، که از حامیان جوان روش های جدید انجام حتی خواب.

بنابراین، فن آوری های جدید خود مطلقا هیچ معنی نیست؟ در واقع، در وهله اول در روند آموزشی - همه استعداد از معلم و ثروت خود را از تجربه. اما همچنین آموزش فن آوری سمعی و بصری نمی توان با تخفیف، و همچنین دیگر تحولات جدید در روند jobrazovatelnom.

در حال حاضر آن دشوار است تصور کنید که تا همین اواخر دستیار معلمان تنها نقشه ها و انواع پوستر مضمون در مورد پژوهش، با افتخار به عنوان "بیماری ایدز تجسمی" می گویند. و اگر چنین مزایای معلم خود را در درس های رایگان و نوت بوک زمان آزمون را انجام داد، اما هنوز هم با شاگردان خود در فعالیت های فوق برنامه، تجربه معلم خلاصه و پیروان او مطالعه قرار گرفت.

یک محبوب و وسیله ای برای پوستر و بیلبوردهای تبلیغاتی به عنوان پروژکتور فیلم از "دانش آموز" و "اوکراین" با استفاده از آن در یک دانش آموزان به ویژه تاریک نشان داده فیلم علم محبوب در جغرافیا و یا فیلم های آموزشی فیزیک، نشان دادن آزمایش های مختلف انجام به شناسایی الگوهای خاص. بنابراین طرح فیلم یا اسلاید نمایش در حال حاضر به عنوان اولین ابزار یادگیری سمعی و بصری تعریف شود، هر چند با برخی از رزرو. بازیکن عادی با بزرگ سیاه و سفید وینیل همچنین می توانید به اولین سمعی و بصری نسبت داده شود.

چه واقعا می تواند یک فن آوری سمعی و بصری جدیدی از آموزش از روند آموزشی مدرن می دهد؟ واقعیت این است که فن آوری رسانه مدرن، در مقابل به ضبط قدیمی نوار معمولی و بازیکنان اجازه می دهد دانش آموزان و معلمان عملا به کل به سطح ارتباطی جدید، است که، انتقال و یا کسب دانش جدید است در سطح رسانه ها بوده است - در همان زمان به درک و، بنابراین، به یادگیری مواد جدید بسیار ساده تر و سریع تر است.

و در واقع، آن را یک چیز است - برای گوش دادن به سخنرانی و یادداشت برداری از معلم، و کاملا به دیگری - به شرکت در ایجاد از سخنرانی در زمان واقعی همراه با دیگر دانش آموزان، موثر بر سیر حوادث در تخته سفید تعاملی. علاوه بر این، تعاملی صوتی و تصویری پیشرفته روش های تدریس اجازه نمی دهد دانش آموزان به خواب کردن فقط پس از سخنرانی به سرعت در حال انجام یک شبه به دلیل تقاضا از شرکت مستقیم و فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری است. علاوه بر این، تجربه نشان می دهد که چنین کلاس های دانش آموزان بسیار جالب هستند و آنها مایل به بازدید از آنها - درصد عدم حضور بسیار کم است.

حالا ما می توانیم در مورد یک مسیر جدید در آموزش و پرورش است که به نام آموزش از راه دور صحبت کنید. آنچه در آن است و هنگامی که استفاده می شود؟ این هیچ راز که افراد معلول نه تنها توانایی را به طور کامل در فضا حرکت می کند محدود است. آنها در نظر گرفتن آموزش و پرورش مناسب و معقول محدود شده است. همان را می توان در مورد افرادی که در مناطق روستایی زندگی می کنند و به دلایلی نمی گفت، این امکان را به به مطالعه در شهرستانها عمده این کشور است.

در اینجا آن را به کمک فن آوری آموزش از راه دور می آید، اجازه می دهد با معلم از راه دور با استفاده از چنین ابزاری قدرتمند ارتباطی مانند اسکایپ. در این مورد، صوتی و تصویری مدرن آموزش فن آوری و روش های دیگر تعاملی نیز استفاده می شود.

اما هنوز هم ارزش از دریافت این آموزش در کشور ما ممکن خواهد بود تنها اگر دانش آموزان و دانش آموزان را متوقف خواهد کرد "آموزش دیده" و دوباره دانش آموزان می شود، که شده است، شرکت کنندگان فعال در فرایند آموزشی است.