قانون های آموزشی، منابع و اصول آن

آموزش و پرورش در کشور ما به طور رسمی به عنوان یک اولویت در حوزه عمومی در نظر گرفته. عملکرد مناسب از جمله یک نهاد بزرگ اجتماعی نیاز به تنظیم و تحریک ابزار موثر است.
قانون های آموزشی - مجموعه ای از هنجارهای حقوقی که فعالیت افراد آموزشی کنترل کنید. همچنین در منطقه نفوذ خود آموزش و پرورش از روند نسل جوان است. به طور خاص، قانون آموزشی در عمل در سه حوزه عمده:

1. این به عنوان یک داور بین افراد از فعالیت های آموزشی در امور به رسمیت شناختن یک موسسه آموزشی در مقیاس جهانی (حقوق بشر به آموزش و پرورش، مشروعیت همکاری های بین المللی از موسسات آموزشی، و غیره) عمل می کند.

2. رابطه نهادهای آموزشی و نهادهای دولتی (صدور گواهینامه، مجوز رسمی، ایجاد، صدور مجوز و دیگر اقدامات لازم).

3. قانون آموزشی ایجاد نظم روابط بین موسسات آموزشی و دانش آموزان و یا پدر و مادر خود. این شامل قوانین ورود به مؤسسات آموزشی، فهرست مناطق از برنامه های آموزشی، محتویات امتحانات نهایی، و غیره

منابع قانون آموزشی - قوانین حقوقی، قوانین بین المللی و روسی و اعمال تنظیم حوزه آموزش و پرورش.

به منابع بین المللی قانون شامل کنوانسیون حقوق کودک (ماده 28)، اعلامیه حقوق بشر (ماده 26)، کنوانسیون علیه تبعیض در آموزش (ماده 1) و دیگر توافقنامه های بین المللی.

توسط قوانین روسیه تنظیم سیاست های دولت در زمینه آموزش و پرورش، شامل فدراسیون روسیه "در آموزش و پرورش" قانون (1992) و قانون فدرال "در عالی و تحصیلات تکمیلی و حرفه ای" (1996).

علاوه بر دو قوانین اساسی، نیز وجود دارد:

1. مشخصات "سگمنتال" قوانین مربوط به یک زمینه خاص از آموزش و پرورش.

2. غیر هسته ای، حاوی مقررات قانونی و اعمال نظارتی. اینها
عبارتند از:

1) فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه؛

2) قطعنامه از دولت در خصوص یک مشکل خاص در زمینه فعالیت های آموزشی؛

3) دیگر اقدامات اصولی در مناطق روسیه که استقلال نسبی به تصویب رسید. هنجارهای پذیرفته شده باید قوانین اساسی فدرال در تضاد نیست.

قانون آموزشی را تضمین دانش با کیفیت عمومی، منطبق با استانداردهای بین المللی است. علاوه بر این، فرایند یادگیری باید رعایت شود تعداد مورد نیاز. در این راستا، رسما به شرح زیر است اصول آموزش و پرورش قانون در روسیه وجود دارد:

1. ماهیت انسانی آموزش و پرورش، حفاظت از زندگی و سلامت، به رسمیت شناختن حقوق بشر به آزادی خود تحقق، توسعه شخصی، خلاقیت.

2. پدر و مادر در یک یادگیری کار سخت، شجاعت، احترام به دیگران، عشق به طبیعت، به خانواده سرزمین مادری.

3. انطباق با استاندارد های فرهنگی و آموزشی است، اما در همان زمان حفظ ویژگی های ملی و ترویج سنت های منطقه ای است.

4. دسترسی و کیفیت آموزش و پرورش، و همچنین سازگاری آن است.

5. شخصیت سکولار است.

6. آزادی و کثرت گرایی است.

7. مدیریت دموکراتیک از فعالیت های موسسات آموزشی، استقلال خود را.