تشکیلعلم

روش های نظری: شرح مختصری

هر مطالعه علمی نشان می دهد ایجاد یک ساختار یکپارچه از نگرش به هم پیوسته، ایده ها و حقایق. تفاوت اساسی دانش علمی از هر روز است که باید برای یک نقد از تمام ایده ها و شواهد ارائه شده، و همچنین دستیابی به دیدگاهی عینی و یک روش دقیق، و چگونه به منظور بررسی حقایق به دست آمده نیاز دارند، و در دانش. وجود دارد تجربی و نظری روش تحقیق. در این مقاله ما به بررسی دقیق تر در گذشته است. با این حال، قبل از ما به یک ویژگی اجباری از رویکرد علمی به نوبه خود.

معیار پوپر

این معیار به اصطلاح ابطال پذیری از تحقیقات نظری است. نویسنده از مفهوم شناخته شده فیلسوف معاصر بریتانیا کارل پوپر است. ایده او این است که هر تئوری علمی، واقعا نامیده می شود یک علم، باید به تأیید تجربی عملی قرار می شود. به عنوان مثال، تحقیقات علمی آموزشی شامل مطالعه فرایندهای روانی و آموزشی در شکل گیری شخصیت و قوانین عینی از یادگیری است. در نتیجه، حذف روش آموزشی موثر است. در این مورد معیارهای خواهد شد در استفاده از نتایج واقعی خروجی به دلیل منعکس روش شناسی پژوهش.

روش تحقیق نظری

هر گونه فعالیت، اگر این ادعا می شود علمی در طبیعت، باید شامل نه تنها معیار برای تست ایده های تجربی، بلکه موثر روش برای ساخت و ساز از تئوری و جستجو برای جدید حقایق. مدتها پیش - از روز پس از متفکران باستان - به اشتراک گذاشتن روش تحقیق تجربی و نظری است. سطح نظری در علم انعکاس هدف فرآیندهای، پدیده ها، قواعد و اتصالات داخلی که توسط روش های عملی پردازش داده ها، به دست آمده از مشاهدات، تجربیات و غیره به دست آورد اتفاق می افتد. بنابراین، روش تحقیق نظری یک نوع از روبنا بر تجربی. در حالت دوم به نمایندگی اشکال نفسانی بیان شده در اطلاعات به طور مستقیم توسط حواس انسان و دستگاه های خاص به دست آمده. شمع از تجربی حقایق است نه یک هدف را در خود، آن هدف نهایی - یک نظام و بیشتر ساخت و ساز از قوانین، نظریه ها، و ایده ها در مورد جهان است. روش تحقیق نظری - یک انتزاع منطقی، که از طریق ایجاد فرضیه های علمی و نظریه بر اساس دانش موجود ایجاد شده است. مواد و روش ها از مطالعات نظری باید تعدادی از گزینه های مختلف:

  • چکیده. که توصیف یک فرایند انتزاعی از ویژگی های خاص از این موضوع در دانش خود را برای یک مطالعه عمیق از یک جهت ویژه آن است. به عنوان مثال، نتایج انتزاع مفاهیم مانند رنگ، انحنا، زیبایی و غیره می باشد.
  • رسمی - این دانش نقشه برداری در یک فرم نقطه عطفی نمادین زمانی که آنها در قالب فرمول و ارزش مشروط است.
  • قیاس. این نشان دهنده یک خاص نتیجه گیری قطعی در مورد شباهت دو اشیاء بر روی هر زمین بر اساس هویت بین آنها در سایر ویژگی های مشخصه.
  • مدل سازی اساسی - مطالعه از شی با استفاده از مدل های انتزاعی و بعد انتقال دانش به دست آمده در اصل قرار گرفت.
  • شبیه سازی ذهنی - در روش شبیه به یک اساسی است، اما تصاویر ذهنی در اینجا استفاده می شود. علاوه بر وجود دارد مشخص شده کامپیوتر مدل سازی، که با استفاده از برنامه، و همچنین به عنوان یک نقطه عطف - با استفاده از فرمول ها و نقاشی.
  • آرمان - ایجاد مفاهیم خاصی را برای اشیاء که در واقع وجود ندارد، اما آنها یک نمونه اولیه از آن است. به عنوان مثال، یک بادکنک، یک گاز ایده آل، نقطه هندسی، خط، و غیره.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.