روش آموزش حرفه ای - یکی از شاخه های تعلیم و تربیت و نظام علمی

ماهیت و اهداف روش آموزش حرفه ای

به عنوان بخشی از افراد روانی آموزشی، روش آموزش حرفه ای به عنوان یکی از پیشرو در آماده سازی عمل می کند معلمان آموزش حرفه ای در بخش های مختلف. ویژگی های متمایز از ساختار این رشته اجزای اساسی و رویه هستند. جزء قابل توجهی اجزای آموزشی، تشخیصی و مفهومی فراهم می کند. روش - فعالیت ذهنی دانش آموزان و آموزش برای کسب و جذب دانش و مهارت، و همچنین مدیریت این فرایند است.

امروز روش آموزش حرفه ای در دو جهت اصلی توسعه یافته است. اولین مربوط به توسعه روش های آموزش حرفه ای، دوم - توسعه نسبتا مستقل از تکنیک های فردی مورد استفاده در مطالعه از رشته های فنی: ریاضی و فنی، طراحی فنی، برق و غیره.

در اختیار داشتن روش - مورد نیاز برای فعالیت های حرفه ای معلم. دانش روشمند با روش ها و تکنیک، و همچنین شخصیت و خلاقیت آموزش همراه است. دانش او از روش های آموزش حرفه ای فرایند یادگیری یک رشته علمی جداگانه در مدرسه می داند. هدف از معرفت، معرفت و مهارت های طراحی آموزشی، استفاده از ابزارهای آموزشی، که کمک به تنظیم فعالیت های آموزشی معلم و فعالیت های شناختی دانش آموزان در توسعه و دستیابی به دانش حرفه ای و توانایی به کار بردن این دانش در عمل است.

اشیاء از دانش علوم مهندسی - سیستم های فنی و دستگاه ها، اما روش آموزش حرفه ای از هدف به مطالعه این دستگاه ها و سیستم، تشکیل روش های مطالعه است. هدف از دانش خود به خودی خود یک آموزش عمومی و روند آموزشی با استفاده از علم است که در حال مطالعه است.

اجزای اصلی آموزش حرفه ای و فرآیند ارتباط آنها

لازم به ذکر است که روند آموزش حرفه ای سیستماتیک است. جوهر از این نوع آموزش است که برای ساخت دانش، نگرش، مهارت های لازم برای فعالیت های حرفه ای است.

اجزای فرایند آموزش حرفه ای متعلق به محتوا، اهداف، روش ها، ابزار و اشکال از نتایج یادگیری. آنها با هم یک سیستم یادگیری کامل، عامل اصلی که به عنوان فعالیت های دانش آموز عمل می کند تشکیل می دهد. سیستمیک از اجزای مهم نسبت ترکیب در فعالیت.

اهداف شامل وظایف از کلاس ها و انواع مختلف است که باید به دانش آموزان، فرم ها، روش ها و فعالیت های انجام شده برای رسیدگی به آنها، محتوا، ساختار و شکل تعمیم دانش به دست آورد به دست آوردن.

یک بخش مهم است، که بخشی از فرایند یادگیری حرفه ای، در خدمت محتوا. این فراهم می کند که مورد بررسی قرار موضوعات و مباحثی که در برنامه و یا دوره از موسسه آموزشی گنجانده شده است.

یکی از اجزای - فرم های حرفه ای. آن را باید سازمان از فرآیند آموزشی، که باعث می شود که اهداف فعلی و اهداف، روش های است که در آن انتقال و جذب دانش وجود دارد فهمیده شود. فرم باید محتوای و پیچیدگی وظایف تعیین شده قبل از فرایند یادگیری مطابقت، اثر خود را به کمک می کند.

آموزش های نظری و عملی - یک اشکال کاربردی دوره های حرفه ای. با توجه به آموزش های نظری روند شکل گیری از دانش، آموزش عملی توانایی به استفاده از دانش به دست آورد در عمل آینده را تشکیل میدهد.

از دیگر جنبه های فرایند آموزش های حرفه ای یک روش یادگیری، یک شکل از فعالیت های است که در کسب دانش و توسعه مهارت های هدف فراهم می کند که است.

به معنی آموزش نظر گرفته می شود اشیاء مادی و طبیعی، و همچنین کسانی که به طور مصنوعی توسط انسان ایجاد، و که به عنوان حامل اطلاعات، آموزش و ابزار برای رسیدن به اهداف در فرایند آموزشی استفاده می شود.

تحت نتایج یادگیری باید ارزیابی از مهارت های دانش آموزان به دست آورد در طول آموزش قابل درک باشد.