پرسش های انجیل چیست؟ نمونه خوبی است. کلمات- زوج ها

در ساختار زبان روسی، همراه با بخش های مستقل و خدماتی از گفتار، به اصطلاح فرم های خاصی از فعل وجود دارد، که در آن بسیاری از زبان شناسان استدلال می کنند. بعضی از آنها می گویند که با توجه به ویژگی های مورفولوژیکی، زوج ها و حروف الفبا می توانند به ترکیب بخش های قابل توجهی برسد، در حالی که دیگران معتقدند که وابستگی این فرم ها به فعل خود بسیار بزرگ است و بنابراین هیچ استقلالی نمی تواند باشد. یک راه و روش دیگر، اما در برنامه درسی مدرسه، girundess یک شکل غیر قابل تغییر از فعل نامیده می شود، که معنای عمل اضافی و ویژگی های دستوری قاعده و فعل است. برای تعیین این که آیا یک کلمه خاص از متن این فرم بسیار خاص است، باید بدانید که کدام سوالات در مورد شرکت کننده در آن شرکت می کنند. در این مورد "چه کاری انجام می شود؟" یا "چه کاری انجام می شود؟" شایان ذکر است که در پاسخ دادن به این سوالات، کلمه باید مضمون را تکمیل کند، یعنی نشان دهد که چگونه عمل اصلی در جمله انجام می شود.

علائم فعل

از آنجایی که Gerund از فعل تشکیل شده است و فرم خاصی دارد، همچنین دارای ویژگی های مورفولوژیکی ذاتی در این قسمت از سخنرانی است. اول، فرم: می تواند کامل و ناقص باشد، بسته به اینکه آیا کامل بودن عمل نشان داده شده یا نه. به عنوان مثال: به دنبال (CB) و به دنبال (NSV). ثانیا، این ترتیبیست است: مهربان، مانند فعل، در قالب گذار می تواند بدون یک پیش فرض همراه با بخش های اسمی سخنرانی در مورد جنتی - با نفی - و در مورد نامزدی و اتهام با تایید. به عنوان مثال: ایجاد یک رابطه . و خوشبختی غیر قابل انتقال، نمونه هایی که اغلب در سخنرانی دهی یافت می شود، همیشه با پیشنهادها استفاده می شود. به عنوان مثال: عجله برای کمک، خوشحال از خورشید است .

نشانه های اعمال

به منظور تعیین علائم مورفولوژیکی، شبیه به قاعده، لازم است به یاد بیاوریم که چه سوالاتی در انجیل شرکت می کند. به عنوان مثال: من در پنجره ایستاده ام، چشم بسته (چطور؟) به فاصله . از مثال به وضوح دیده می شود که کلمه پینگ به دو عمل و نشانه آن اشاره می کند، به فعل اصلی بستگی دارد و در جمله به نقش شرایط ظاهر می شود. دیگر ویژگی های مورفولوژیکی ذاتی در بخشی مستقل از گفتار، مانند جنسیت، چهره، زمان و تعداد، آن را ندارد، از آن است که تغییر ناپذیر است.

خوشبختی از نوع ناقص

هنگام مطالعه این موضوع، باید توجه بیشتری را به سوالاتی که توسط گونه های مختلف گونه ها پاسخ داده می شود، ارزیابی کنید. بنابراین، برای مثال، زوج های ناقص کلامی ارزش همکاری انجام اقدامات اضافی را با یک نشان داده شده توسط پیش فرض و پاسخ به سوال "چه کاری انجام می شود؟". به عنوان مثال: ایستاده در نیمکت، او یک فنجان را از قفسه بالا بیرون آورد .

چنین حروف کلامی بر اساس فعلهای NSV در زمان حال با کمک پسوندها--یا -y- است. استثناء کلمه be است که به وسیله معادله -uchi به یک فرم خاص تبدیل می شود. در موارد دیگر، درس و تخم مرغ، صرفا برای به دست آوردن gir رنگی سبک است. مثالها: بودن، بودن، بازی کردن - بازیگوش هستند

لازم به ذکر است که تمام افعال ناقص نمی توانند مبنای خوبی باشند. آموزش و پرورش شامل واحدهای واژگانی با پایان دادن به -ch، -not، و همچنین با کلمات در حال ظهور در داخل و با پایه تنها از نامه های هماهنگ. به عنوان مثال: اجاق، خشک، نوشتن، نوشیدن.

زوایای کلامی کامل

مهم است بدانیم که کدام سوالات پاسخگوی گونه کامل و نحوه شکل گیری آن است، چرا که این قوانینی است که به شکل صحیحی از کلمه درست کمک می کند. سوال برای زوج های کلامی SW است "چه کاری انجام می شود؟" چنین کلمات معنای یک عمل است که قبل از پیش فرض مشخص رخ داده است. به عنوان مثال: ایستاده در نیمکت، او یک فنجان را از قفسه بالا بیرون آورد .

اطلاعات مربوط به گراند ها بر پایه افعال کامل گونه ها در زمان گذشته بوسیله پیوستن پسوندهای زیر تشکیل می شود:

• -b اگر فعل فعل با یک حرف واضح به پایان می رسد ( با انجام دادن، پرتاب کردن، حذف )؛
• به همین ترتیب، اگر فعل قابل برگشت باشد و پایه آن به واکه پایان یابد ( نگاه کنید، نوازش کنید، ببینید )؛
• -shi- اگر ساقه با همسانی به پایان می رسد ( از دست دادن، پنهان ).

پیوستن و تقدیر: تفاوت

بسیار مهم است که سوالاتی راجع به زوجین و زوجین اشتباه نکنید و یاد بگیرید که این شکل از افعال را تشخیص دهید. در واقع، هیچ چیز پیچیده ای در اینجا وجود ندارد. به منظور درستی تعیین اینکه کدام کلمه مورد استفاده قرار می گیرد، لازم است به خاطر داشته باشید که کدام سوالات در مورد سلامت (چه کاری انجام می شود؟ چه کار می کنید؟)، و چه کسانی - در مقدسات (چه چیزی چه می کند؟). لازم به ذکر است که این دو فرم کاملا متفاوت از ویژگی های مورفولوژیکی و اهمیت است. بنابراين، به عنوان مثال، حكمراني ها اقداماتي را با ويژگي هاي مشخصي از الگوبرداري مشخص مي كنند در حالي كه حكم هاي مقدس ارزش يك عمل اضافي دارند.

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی شاداب

یکی از مباحث اصلی در مطالعه بخش زبان روسی در مورد زاد و ولد، تحلیل مورفولوژیکی این شکل فعل است. قبل از شروع به تجزیه و تحلیل، در جمله داده شده لازم است که پایه دستوری را انتخاب و پیدا کنید. برای این منظور، سوالات مطرح شده از اساس دستوری. تا کنون چیزی پیچیده نیست. دانستن این که دهنده در پاسخ به سوالات (مثال ها در بالا ذکر شده است)، نشان دهنده اثر اضافی جسم یا فرد مورد نظر است، بسیار آسان است که آن را تعیین کنید. سپس آن را بنویسید و آن را تجزیه و تحلیل کنید.

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی بر اساس طرح زیر انجام می شود:

1. نام یک بخشی از سخنرانی، معنای دستوری خود را ضبط کرده و یک سوال را که می توان از کلمه کلیدی آن به آن اشاره کرد، نشان می دهد.
2. فرم ابتدایی فعل کلامی را بنویسید و ویژگی های مورفولوژیکی آن را فهرست کنید، یعنی: فرم تقدیس کلامی (کامل یا ناقص) و عود آن.
3. بعدا باید اشاره کرد که کلمه ای که تجزیه و تحلیل شده است یک شکل غیر قابل تغییر است و بنابراین ویژگی های مورفولوژیکی غیر دائمی ندارد.
4. در نتیجه، نشان می دهد که کدام یک از اعضای این حکم در این مورد خوشبین هستند.